中学生の作文を教材にして説明（プレゼンテーション）力を鍛える

２１世紀型授業づくり　８５

明治図書出版
村上正子　市毛勝雄　

• 価格: 1,716円（本体1,560円＋税）
• 発行年月: 2004年02月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784185207126

内容情報

[BOOKデータベースより]

ふつうの着想ならば、おもしろい文章を読んで、生徒の二、三人が感想を言って、それでおしまいである。ところが著者は生徒の感想文から優れた文章を選び、添削をして、その文集「回答集」をプリント教材にして、さらに多くの生徒に感想文を書かせた。しかも、多くの生徒が感想文を「本気」になって書くという状況を作り出すことに成功した。生徒が成長するのは、教師の手腕と努力によるものだという、りっぱな見本である。「二重感想文」という驚くべき授業構想を立てたのは、突然の着想ではなく、十五年以上に渉る試行錯誤の結果である。

第１部　理論編―「作文教材」のつくり方
第２部　準備編―「作文教材」をつくる（「意見文」を書く（１年））
第３部　実践編―「作文を教材にして説明力を鍛える」学習指導（「意見文」を読んで考えたことを説明する（１年）；「人生相談の回答」を読んで考えたことを説明する（３年）；「論説の批評」を読んで考えたことを説明する（３年）；「自己紹介」を読んで考えたことを説明する（３年））