- [新書版] 問題のある子ども
-
その行動は何を伝えようとしているのか
- 価格
- 2,200円(本体2,000円+税)
- 発行年月
- 2026年07月
- 判型
- B40
- ISBN
- 9784877233570
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[BOOKデータベースより]
うそをつく、けんかを繰り返す…。愛情がダメージになる。「問題を抱えた子ども」に悩む親と教師に向けて、アドラーが読み解く行動の“本当の目的”。
第1章 「突然意識を失う」理由―全身のジェスチャーは何を意味するのか
[日販商品データベースより]第2章 おとなしくて動作が遅い子ども―「過保護」という母親の支配
第3章 うそをついたり盗みをする子ども―子どもを犯罪者にしないために
第4章 ほかの子と仲良くできない子ども―リーダーになりたい欲望
第5章 赤ちゃんのままでいたい子ども―大きくなることが怖い!
第6章 けんかや窃盗を繰り返す子ども―反抗的な不良少年の心の奥
第7章 食べることのできない子ども―ハンガーストライキの理由
第8章 不良グループの言いなりになる子ども―なぜリーダーに逆らえないのか
第9章 学校でうまくいかない子ども―従順すぎる理由
第10章 不登校に陥る子ども―なにが、神経症の下地を作るのか
第11章 知的障害を疑われる子ども―先天的な知的障害の見分け方
第12章 残酷で多動な子ども―病気の症状による絶対権力
うそをつく、けんかを繰り返す、落ち着きがない……。
親や教師も悩む「問題を抱えた子ども」を、アドラーはどう見ていたのか。
子どもの行動の“本当の目的”を読み解き、その心を動かす実践的アプローチに迫る。
本書では、主にアメリカ・ニューヨークの小学校の教師によって持ち込まれた、
彼らが自分では手に負えない「問題のある子どもたち」の事例をアドラーが分析した講義を再現。
親や子ども自身との面談を通して、アドラーが改善のためのアドバイスを提供します。
子どもの問題行動の裏にある心理を読み解き、
アドラー心理学の視点から、子どもとの関わり方を考える一冊です。